Projeto: Redinhas de balanço!
Teve inicio esta semana na EMEI Mario Quintana o projeto :Utilização de redes de balanço nos
berços das Etapas I – Berçário, tendo como objetivo geral: Desenvolver a criança
integralmente, contribuindo para que o processo de adaptação na escola se dê de
forma tranquila e como objetivos específicos a melhora
significativa no desenvolvimento motor, emocional e fisiológico da criança,
diminuindo no momento do sono com o balanço da rede a falta que a mesma sente
do lar e da presença da mãe, simulando com o balanço da rede e o aconchego que
a mesma proporciona o carinho e o afago que a criança recebe de seus familiares. O projeto foi apresentado aos pais na reunião da Etapa I no dia 22 de Abril pela direção e aceito e massa pelos mesmos, os pais que tivessem interesse que seus filhos se beneficiassem do projeto assinaram uma autorização, este tipo de redinha já é utilizada em UTIs neonatais, mas nunca foi utilizada na educação infantil.
Benefícios: A rede de
balanço simula o colo, o embalar, o aconchego, carinho, afeto e calor humano,
traz tranquilidade e ajuda a desenvolver a criança globalmente nos aspectos
motor, fisiológico e emocional. No momento em que a criança se encontra deitada
sobre a rede a mesma fica curvada levemente como
se fosse um feto, ao sentirem a falta do
afeto, do abraço, a rede é comparada ao colo de mãe. “O balanço suave da rede
trabalha a bipolaridade do cérebro, estimulando ao mesmo tempo o lado direito e
o esquerdo, ou seja, o hemisfério subjetivo e o objetivo”, afirma Gil Kehl, terapeuta
ayurvédico de São Paulo.
A rede ainda tem o valor de ser
ortopédica. “Ao contrário da cama, ela encosta todos os apoios da coluna,
aconchega e ajuda a relaxar os nervos e o corpo”. A rede lembra o gesto de
ninar, o colo, o aconchego da mãe.
Por que o projeto na educação infantil?
É visível a influencia que o ambiente externo causa sobre a criança, ainda mais bebês que saem do ambiente familiar ainda precocemente e são incluídos em uma nova realidade, a escolinha. Sabendo que a personalidade da criança esta em formação até os sete anos, nada mais normal e cabível do que tomar todos os cuidados para que os mesmos tenham um processo de desenvolvimento completo, integro e de acordo com a sua faixa etária. A criança ao sair de sua realidade/rotina diária, recebe estímulos do meio, e esta influência diretamente no seu desenvolvimento. Temos como exemplo a chegada de um bebê de quatro meses na escola, o mesmo não tem consciência que este local é uma escola, mas que esta saindo dos braços de seus familiares sim! Neste momento a criança tende a ficar rígida, irritada, chorosa, com falta de apetite e muitas vezes traumatizada, estas características ficam guardadas no inconsciente da criança para toda a vida se não for trabalhada de forma correta e amorosa por todos que a cercam, incluindo pais, cuidadores e professores, estas características tendem a prejudicar a criança futuramente diminuindo seu rendimento escolar e social.
Pensando nisso, o projeto esta sendo desenvolvido na escola Mario Quintana, na cidade de Uruguaiana/RS, mediado pela diretora e Educadora Especial Cassiana Descovi, este é um projeto piloto na Educação Infantil na cidade e juntamente com a escola tem o objetivo vinculado unicamente á criança e seu desenvolvimento global, melhorando assim o período de adaptação na escola e diminuindo, desta forma, o sofrimento que a mudança na rotina causa aos pequenos. A utilização da rede no berço traz tranquilidade ao bebe, diminuindo visivelmente os efeitos que a mudança na rotina traz ao mesmo.
Material
utilizado: Uma rede de flanela
antialérgica em cada berço.
Momento
de utilização: Hora do
soninho.
É visível a influencia que o ambiente externo causa sobre a criança, ainda mais bebês que saem do ambiente familiar ainda precocemente e são incluídos em uma nova realidade, a escolinha. Sabendo que a personalidade da criança esta em formação até os sete anos, nada mais normal e cabível do que tomar todos os cuidados para que os mesmos tenham um processo de desenvolvimento completo, integro e de acordo com a sua faixa etária. A criança ao sair de sua realidade/rotina diária, recebe estímulos do meio, e esta influência diretamente no seu desenvolvimento. Temos como exemplo a chegada de um bebê de quatro meses na escola, o mesmo não tem consciência que este local é uma escola, mas que esta saindo dos braços de seus familiares sim! Neste momento a criança tende a ficar rígida, irritada, chorosa, com falta de apetite e muitas vezes traumatizada, estas características ficam guardadas no inconsciente da criança para toda a vida se não for trabalhada de forma correta e amorosa por todos que a cercam, incluindo pais, cuidadores e professores, estas características tendem a prejudicar a criança futuramente diminuindo seu rendimento escolar e social.
Pensando nisso, o projeto esta sendo desenvolvido na escola Mario Quintana, na cidade de Uruguaiana/RS, mediado pela diretora e Educadora Especial Cassiana Descovi, este é um projeto piloto na Educação Infantil na cidade e juntamente com a escola tem o objetivo vinculado unicamente á criança e seu desenvolvimento global, melhorando assim o período de adaptação na escola e diminuindo, desta forma, o sofrimento que a mudança na rotina causa aos pequenos. A utilização da rede no berço traz tranquilidade ao bebe, diminuindo visivelmente os efeitos que a mudança na rotina traz ao mesmo.
Entre os seus benefícios
estão:
- A tranquilidade, melhorando a adaptação.
- O melhor desenvolvimento psicomotor, pois a rede proporciona o relaxamento muscular, o que futuramente vem a influencia o engatinhar, o desenvolvimento da motricidade fina e ampla e futuramente o processo de maturação para começar a andar.
- Processo emocional, a rede traz tranquilidade, diminuindo o choro que pode causar regurgitação e a perda de peso que normalmente acontece nos primeiros dias de afastamento.
- O balanço da rede provoca respostas reflexas corticais através das conexões do ouvido interno com o córtex cerebral. Estas conexões são essenciais para que num futuro próximo o bebê adquira o controle da cabeça.·
- O balançar da rede tranquiliza o bebê e ajuda na manutenção do sono profundo, diminuindo a ansiedade e a baixa imunidade que causam possíveis problemas de saúde.
- Por estarem bem posicionados, aquecidos, ninados e monitorados, os bebês tendem a permanecer mais tempo em sono profundo, o que lhes promove organização comportamental, estabilidade clínica e ganho ponderal, aspectos estes tão preconizados pela metodologia Canguru.
- O tecido das redes evita alergias ou infecções nos bebês. Para se alcançar bons resultados, bastam duas dormidas ao dia, de 50 minutos.